martes, 20 de enero de 2015

Vivir sin hijos: una buena opción para una vida satisfactoria

La vida sin hijos, ser un childfree, junto a la tendencia a ser single, se está convirtiendo en algo cada vez más habitual en Occidente. Se estima que un hijo cuesta unos 300 000 euros hasta que cumple los 18; o que una pareja que trabaja con hijos solo tiene 40 minutos al día para sí mismos, frente a las 3 horas de una pareja childfree; no tener hijos da mayor libertad para viajar, menos estrés, etc. Si esto tiene tantas ventajas, ¿por qué está todavía mal visto por la sociedad?

jueves, 1 de enero de 2015

Año 2014: aprendizajes y experiencias

Hace justo doce meses que emprendí este proyecto de escribir y compartir mis inquietudes. Un año de psicología, traducción, retórica... algunos posts más populares que otros. Un año de vivencias inolvidables. Un año de goce y aprendizajes.

martes, 16 de diciembre de 2014

Disonancia cognitiva e ironía: el arte de la incómoda contradicción

Que una ministra con una gestión pésima dimita y diga que lo hace con la conciencia tranquila, que un fumador afirme convencido que fuma por cultura o que un país le declare una guerra a otro porque supuestamente existen unas armas de destrucción masiva, etc., hace que a veces estas situaciones resulten irónicas; lo que da lugar a un cierto humor negro.

martes, 9 de diciembre de 2014

Cómo aprender a pensar en 7 días

En este post (inspirado el artículo de Fernández Berrocal y Almaraz, 1995) voy a transmitir un mensaje positivo y a la vez realista acerca de educar a personas para que estas sean más inteligentes, profundas, críticas e imaginativas.

martes, 11 de noviembre de 2014

El percepto mental y la comprensión al traducir (y V)

... Luego el sentido, algo que se intuía desde San Jerónimo, es el núcleo que se transmite en el doble proceso comunicativo que conlleva la nada fácil tarea del traductor que, simplificándolo mucho, consiste en esencia en el traslado de un referente (ver imágen) o una idea abstracta y hacerla llegar al público meta (visión optimista). «Lo que quiere decir» el emisor, el sentido o signficado (meaning), es el objeto de estudio de la lingüística cognitiva desde que nació a mediados de los ochenta y todavía es poco concluyente lo que se ha descubierto sobre este enigma. (Por eso se dice que la teoría interpretativa del sentido tiene un enfoque cognitivo).

martes, 4 de noviembre de 2014

El percepto mental y la comprensión al traducir (IV)

Comentario sobre los capítulos y artículos

¿Qué es interpretar en la fase de comprensión? La respuesta, en principio, depende de si interpretamos textos orales o escritos, estos requieren herramientas más propias de un filólogo y aquellos suelen ser más accesibles a la conciencia debido a sus frecuentes enunciados pragmáticos sin adornos estilísticos. Pero ¿puede haber un punto de unión en que una interpretación de un texto escrito se realice desde la perspectiva interpretativa pensada en principio para la interpretación de conferencias?

martes, 28 de octubre de 2014

El percepto mental y la comprensión al traducir (III)

Resumen 3:

The Reformulation Challenge in Translation

 Context Reduces Polysemy During Comprehension,

      but Multiplies Creativity During Production

Antin Fougner Rydning y Christian Michel Lachaud

Universidad de Oslo (Noruega)

En este estudio, de comprensión y de reformulación, sin límite de tiempo, se investiga como las palabras inglesas polisémicas presentadas tanto en contexto (traducción, texto: fragmento del discurso del Premio Nobel de la Paz 2006) como aisladas (transcodificación) se traducen al noruego por traductores profesionales y por personas bilingües sin competencia traductora.

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